Funcionam como um adjetivo e exercem a função
sintática de adjunto adnominal
de um substantivo da oração principal. São iniciadas por um pronome relativo:
que, quem, qual, onde, cujo, e podem ser classificadas como:
EXPLICATIVA
- explica com mais detalhes a
informação dada na oração principal, ampliando o seu sentido; aparecem sempre
isoladas por vírgulas e, assim como a restritiva, pode aparecer no meio da
oração principal.
Renato Russo, que era integrante do grupo Legião
Urbana, morreu bastante jovem.
Machado
de Assis, que é um grande escritor
brasileiro, escreveu o livro Dom Casmurro.
Nossa casa de praia, que ficou fechada por muito tempo,
será alugada para temporada.
RESTRITIVA -– quando limita ou resume o sentido da oração principal; não é separada por vírgula e pode aparecer no meio da oração principal.
A carta que recebi era de um grande amigo.
Os alunos que não conseguirem boa nota
farão recuperação.
Pedi ajuda a uma senhora
que estava sentada ao meu lado.
OBS.: A
oração EXPLICATIVA, COM VÍRGULA, indica o TODO. A oração RESTRITIVA, SEM VÍRGULA, indica a parte, restringindo o sentido.
Os estudantes, que participaram de todas as atividades, aprenderam
bastante.
Os estudantes que participaram das atividades aprenderam bastante.
Observe que no primeiro caso (explicativa), TODOS os estudantes participaram das atividades e aprenderam bastante. No segundo exemplo (restritiva), SEM VÍRGULA, SOMENTE os estudantes que participaram das atividades aprenderam bastante, ou seja, os que não participaram não aprenderam.
EXERCÍCIOS
I - Substitua as orações
subordinadas adjetivas destacadas por adjetivos:
1.A pessoa que tem ciúme sofre muito.
A pessoa CIUMENTA sofre muito.
2.Eu conheço aquela garota que fala muito.
3.A pessoa que se esforça vence na vida.
4.Ele é um homem que tem confiança em si mesmo.
5.Aquela é uma mulher que sofre muito.
6.Aquelas são pessoas que têm muita angústia.
II.Agora, vamos fazer o contrário, ou seja, substituir os adjetivos destacados por uma oração adjetiva.
1.Conheci aquelas moças ansiosas.
Conheci aquelas moças que são ansiosas...
2.Eles fizeram algumas
observações inteligentes.
3.Ela é uma mãe aflita.
4.Eles são jogadores habilidosos.
5.Pessoa educada frequenta qualquer
ambiente.
6.A funcionária usou
palavras ofensivas.
III.Classifique as
orações subordinadas adjetivas como restritivas ou explicativas.
1.Infeliz é o homem que não age honestamente.
2.Gosto muito do bairro onde vamos morar.
3.Os candidatos que faltaram serão desclassificados.
4.Mãe, que é pura demonstração de amor, dá a vida pelo filho.
5.Meus amigos, que sempre participaram das comemorações, não puderam
comparecer.
6.O verão, que começa em dezembro, este ano chegou mais cedo.
7.Conversei com o aluno que machucou o pé.
8.O rapaz que lhe mandou flores está aqui.
9.Soraia, que é a moça mais escandalosa do bairro, sofreu um acidente.
10.Premiaram os alunos que estudam.
11.A Lua, que é um satélite, inspira muitos poetas.
IV.Nos períodos a
seguir, separe e classifique as orações:
1.E
ela se formou no mesmo mês em que ele passou no vestibular.”
2.Amor
que nunca cicatriza ao menos ameniza a dor.”
3.Só tenho medo da minha
esperança, que não me ama.”
4.Falaram tudo quanto
queriam.
5.Ele, que era velho,
sentou-se no sofá.
6.Minha
terra tem palmeiras onde canta o sabiá.”
7.Chamei
ontem o Dr. Fagundes, que é médico da casa desde anos.”
